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Acerca de LALA

El proyecto LALA (Learning Analytics Latin America) busca desarrollar la capacidad local de crear, adaptar y usar herramientas de Analítica de Aprendizaje en Instituciones de Educación Superior en América Latina, con la ayuda de Universidades Europeas con el fin de proporcionar una poderosa herramienta que solvente cualquier problema en donde el análisis de datos educativo sea necesario.

Noticias

Second meeting Marzo 2018

Durante el lunes 19 y martes 20 de marzo se llevó a cabo la segunda reunión del Proyecto LALA (Learning Analytics Latin America) en la Pontificia Universidad Católica en Santiago de Chile. El objetivo de esta reunión fue reportar los avances de las actividades de los primeros seis meses del proyecto, así como planificar y coordinar las siguientes tareas a realizar.

En primero lugar se presentaron las versiones finales de las directrices de gestión, el protocolo de resolución de conflictos y el plan de calidad. Como segundo punto, se presentaron los avances en la creación de la Comunidad LALA así como en la organización de la I Conferencia Latinoamericana y Summer School de Analíticas de Aprendizaje a realizarse en Guayaquil – Ecuador del 9 al 10 de julio de 2018.

Uno de los puntos más importantes de la reunión fue la presentación de los avances de la guía de adopción de LA denominado “LALA Framework”. Este framework está compuesto por 3 guías que son: 1) dimensiones institucionales y éticas, 2) aspectos técnicos y metodológicos, y 3) aspectos comunes. Como actividad final de la reunión, se inició la planificación del tipo de herramientas a desarrollar para la fase de adaptación y testeo.

Durante el día 21 de marzo se desarrolló el seminario “Analítica de aprendizaje para la gestión y calidad en educación superior”, organizado por la Escuela de Ingeniería UC y la empresa U-Planner. En este evento se abordó el estado actual y los desafíos de la Analítica del Aprendizaje. Para ello, el seminario contó con la participación y exposición de varios integrantes del Proyecto LALA.